Вредного знания не бывает. Знания, скорее, бывают более или менее соответствующими реальности.

Бывает употребление знания во вред (кому-то или чему-то). Знание само по себе морально и этически нейтрально (а практически -- очень часто может быть весьма полезно).

Поэтому "знание" в кавычках я воспринимаю как очень странную конструкцию. Хотя бы по такому критерию: Кто определяет достойность (или не-достойность) "дискуссии в обществе"?