> В посте я писал о печальном состоянии второго (образовательного) аспекта, но вполне ожидаемо обсуждение свелось к проблемам нравственным

Так пока не будет нравственной терпимости, то второе - увеличение знаний - обсуждать нет смысла... Перед тем как каннибалов обучать математике, хорошо бы чтобы они поняли - приезжего учителя в суп и на колбасу пускать сразу же не следует, нужно ему дать хотя бы выступить.